Me ha permitido conocer nuevas maneras de "formar", principalmente de conectar con mis alumnos de una forma más natural, espontánea, lo cual nos ha permitido crear ambientes de aprendizaje que les facilitan el aprendizaje, en un clima de respeto y confianza.
Pude constatar que el como docentes, podemos adaptar el método a nuestro propio perfil profesional, a las características específicas del grupo, así como al contexto en que desarrollamos nuestra labor profesional.
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