METACOGNICIÓN Y TRANSFERENCIA
Consiste en una reflexión sobre los procesos y resultados. Debe permear a todos los momentos de la lección.
El pensamiento nos permite conocer los nexos esenciales de los objetos y sus características mediante el razonamiento.
La conciencia es el producto de la integración funcional de la actividad interna con los elementos externos socializados.
Pensar es una actividad compleja que incluye lo emocional, lo subjetivo y propio de la dimensión humana.
Es el momento que favorece la transferencia del conocimiento a distintas situaciones de la vida diaria:
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